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한국강사양성교육원 프로그램 - 리더십강사 과정 |
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| 1 |
오리엔테이션 |
- 과정 개요설명, 교육목표, 진행계획, 강사 소개
- 상호교류 프로그램 |
3H |
| 2 |
리더십 이해 |
- 리더십이란?
- 리더십의 필요성
- 리더의 역할
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3H |
| 3 |
셀프 리더십 |
- 프로 강사가 되기 위한 조건
- 셀프 리더십
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3H |
| 4 |
교수법 |
- 강의 효과를 위한 강의 구성법
- 스토리텔링 강의 기법
- 현장사례를 통한 강의 기법
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3H |
| 5 |
서번트 리더십 |
- 리더십의 변화
- 서번트 리더십의 정의
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3H |
| 6 |
커뮤니케이션 |
- 커뮤니케이션의 필요성과 이해
- 고객과의 커뮤니케이션 방법
- 강사와 청중의 커뮤니케이션 방법
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3H |
| 7 |
프리젠테이션 기법 |
- 성공적인 PT를 위한 3P 분석
- 프레젠테이션 데이터의 재구성
- 설득을 위한 전략적 기획 연출 방법론
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3H |
| 8 |
기질분석을 통한
Communication-up |
- 타인을 이해하고 나를 발견하기
- 범하기 쉬운 잘못된 소통 타파하기
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3H |
| 9 |
즐거운 소통
퍼뮤니케이션 |
- 퍼뮤니케이션이란?
- 즐거운 소통을 위한 퍼뮤니케이션 방법
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3H |
| 10 |
펀크레이션 |
- 강의 시 필요한 청중 사로 잡기
- 아이스 브레이킹(Ice Breaking)의 정의, 역할, 중요성
- 스팟(Spot)의 정의, 역할, 중요성
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3H |
| 11 |
제안서 및
교안작성법 |
- 교육제안서 작성법
- 프로필 작성법
- 교안 작성법
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3H |
| 12 |
강사 스피치 기법 |
- 강의 시 올바른 자세 및 제스쳐,
- 올바른 스피치를 위한 발성, 발음, 억양, 호흡기법
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3H |
| 13 |
FUN리더십 |
- 유머 화법을 위한 스킬 업
- 뻔한 리더 NO, FUN한 리더 OK
- 무한도전과 1박2일에서 배우는 FUN 리더십
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3H |
| 14 |
강의 시연 Ⅰ |
- 개별 강의 시연
- 모니터링을 통한 맟춤형 1:1 코칭
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3H |
| 15 |
강의 시연 Ⅱ |
- 개별 강의 시연
- 모니터링을 통한 맟춤형 1:1 코칭
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3H |
| 16 |
강사를 위한
소셜마케팅 |
- 1인 기업의 이해
- 소셜마케팅의 이해
- 1인 기업 홍보를 위한 소셜마케팅 기법
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3H |
| 17 |
강사를 위한 방송
활용 홍보 마케팅 |
- 방송 활용 홍보전략
- 방송 활용 홍보전략의 실패와 성공사례
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3H |
| 18 |
성공을 위한 실행법 |
- 목표설계 방법과 실행
- 時테크 방법과 실행
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3H |
| 19 |
자격검증 |
- 이론시험
- 실기시험
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3H |
| 20 |
비젼나눔 및 수료식 |
- 비젼 나누기 및 다짐
- 수료식
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3H |
| 총 60H |
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